Revisión bibliográfica en idioma español sobre el arteterapia como herramienta psicoterapéutica
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Biografía del autor/a
Alejandro Barbosa González, Universidad Antonio Nariño, Colombia
Magister en Psicología Clínica y de la familia.
Universidad Antonio Nariño, Colombia
Sofía Alexandra Garzón Novoa, Universidad Antonio Nariño, Colombia
Psicóloga.
Universidad Antonio Nariño, Colombia
Contenido principal del artículo
Resumen
El objetivo del estudio consistió en realizar una revisión bibliográfica en lengua española sobre el arteterapia como herramienta psicoterapéutica desde el año 2006 a 2017. Las bases de datos consultadas fueron Dialnet, Ebsco Host, El Psitio, Elsevier, Google Académico, Google Books, Red Visual, Redalyc, ResearchGate, Salud Mental y Scielo. Los descriptores: “Arteterapia”, “terapia” “artística”, “terapia de arte”, “psicología” y “arte”; “psicoterapia” y “arte”; “creatividad” y “psicología”;
“creatividad” y “terapia”. En total se encontraron 105 documentos, de los que se pre-seleccionaron 73 y, finalmente, se seleccionaron 44. Los hallazgos evidencian que el 66% de documentos corresponden a estudios empíricos y el 34% a revisiones documentales. También aparecen 26 problemáticas, siendo los trastornos del neurodesarrollo los más trabajados con la terapia artística. En segundo lugar, se encuentran los trastornos psicóticos. Se concluye que las técnicas artísticas más utilizadas en las diferentes problemáticas que aparecen en los documentos seleccionados fueron el dibujo, pintura y modelado con arcilla. Igualmente, que el arteterapia más que ser una terapia propia de la psicología, ha buscado ser una terapia interdisciplinar, por lo que muchos profesionales especializados provienen de carreras como Bellas artes, Terapia cupacional, Trabajo social, Psiquiatría y Enfermería, entre otras.
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