Relatos de vida de mujeres desmovilizadas: Análisis de sus perspectivas de vida
Barra lateral del artículo
Cómo citar
Detalles del artículo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Biografía del autor/a
Myriam Ocampo, Pontificia Universidad Javeriana
Psicóloga social, Ph.D
Pilar Baracaldo, Universidad El Bosque
Especialista Psicología Social Cooperación y Gestión Comunitaria
Docente
Lorena Arboleda, Universidad Nacional de Colombia
Especialista Psicología Social Cooperación y Gestión Comunitaria
Angélica Escobar, Consultora independiente
Especialista Psicología Social Cooperación y Gestión Comunitaria
Contenido principal del artículo
Resumen
Objetivo: Analizar las perspectivas de vida de mujeres desmovilizadas a través del estudio y comprensión de sus relatos de vida. Método: Se trabajó con mujeres desmovilizadas inscritas en el programa de reintegración de la presidencia de la república de Colombia. 30 de ellas pertenecientes a la sede Cali, Colombia. Se utilizó metodología cualitativa, a través de las herramientas historias de vida y grupos focales. Se realizaron narrativas de sus historias de vida de manera individual y grupal, partir de sus vivencias generando espacios de escucha y reflexión entre las participantes. Resultados: Se logró identificar dificultad para reconocer responsabilidad de los actos violentos cometidos debido a una percepción de víctimas dentro de la guerra. Esto dificulta el proceso de reconciliación. Conclusiones: Se sugiere incluir una estrategia integral de género en la política de reintegración que favorezca la protección de las mujeres desmovilizadas contra las formas de discriminación y violencia.
Referencias
Acnur.(2003). El conflicto, callejón con salida. Bogotá: Programa de las naciones unidas para el desarrollo. http://www.acnur.org/ biblioteca/pdf/5626.pdf?view=1
Álvarez, M., & Aguirre, J. (2002). Guerreros sin sombra niños, niñas y jóvenes desvinculados del conflicto armado. Colombia: Procuraduría General de la Nación, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Comisión internacional de derechos humanos (2006). Las mujeres frente a la violencia y la discriminación derivadas del conflicto armado en Colombia. Trabajo presentado en el Congreso Internacional de Desarme, Desmovilización y Reintegración, Cartagena. Recuperado de:http://www.cidh.org/countryrep/ colombiamujeres06sp/informe
Chaux, E., Daza, B., & Vega, L. (2003). Las relaciones de cuidado en el aula y la institución educativa. Bogotá: Publicación Universidad de los Andes.
Defensoría del Pueblo. (2002). La niñez en el conflicto armado colombiano. Bogotá: Boletín 8 del Ministerio Público e Instituto Colombiano de Bienestar Familia.
Documento CONPES 3554. (2008). Política nacional de reintegración social y económica para personas y grupos armados ilegales. Recuperado de http:// www.reintegracion.gov.co/es/proceso_ ddr/documents/manuales/documento_ conpes_reintegracion_numero_3554.pdf.
Fernández, A. (1997). Educando para la paz: Nuevas propuestas. Aspectos psicológicos del conflicto y su relación con la paz del campo. Granada: Publicación Universidad de Granada.
Fraser, A. (1998). Reinas guerreras, audaces mujeres de ayer y de hoy que fueron líderes de su tiempo. Buenos Aires: Vergara.
Lamus, D., & Useche, X. (2002). Maternidad y paternidad: Tradición y cambio en Bucaramanga. Bucaramanga: Editorial UNAB.
Londoño, L. (2005). La corporalidad de las guerreras: Una mirada sobre las mujeres combatientes desde el cuerpo y el lenguaje Revista de Estudios Sociales, (21), 67-74.
Molina, G. (2009). La última imagen: Experiencias sensoriales de la muerte violenta en Bogotá. Bogotá: Publicaciones Universidad de los Andes.
Ortiz, I. (2001). Violencia intrafamiliar y violencia sexual en el contexto del conflicto armado en Colombia. Fundación mujer y futuro. Buenos Aires: Avizora. Recuperado de http://www.avizora.com/publicaciones/ psicologia/textos.
Otero, S. (19 de abril, 2006). La niñez vinculada al conflicto armado: ¿Víctimas o victimarios? Adital. Recuperado http://www.adital.com. br/site/noticia2.asp?lang=es&cod=22076.
Rangel, A. (s.f.). Naturaleza y dinámica de la guerra en Colombia. Recuperado de http// library. Fes.de/pdf-files/bueros.
Rojas, (2010). Miles de reclutas menores participan del conflicto colombiano. Venezuela: Amnistia Internacional. Recuperado de http://amnistia.me/profiles/ blogs/miles-de-reclutas-menores
Romero, P., & Chávez, Y. (2008). El juego de la guerra, niños, niñas y adolescentes en el conflicto armado en Colombia. Tabula Rasa, (8), 197-210.
Ruiz, S. en Neira, A (2002). Impactos psicosociales de la participación de los niñas y jóvenes en el conflicto armado. Conflicto armado, niñez y juventud: Una perspectiva psicosocial. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia y Fundación dos Mundos.
Theidon, K., & Betancurt, P. (2006). Transiciones conflictivas: Combatientes desmovilizados en Colombia. Análisis político, (58), 92-111.
Theidon, K. (2009). Reconstructing masculinities: The disarmament, demobilization, and reintegration of former combatants in Colombia. Human Rights Quar Terly, 31(1), 1-34.
Artículos similares
- Luz Angela Rojas Bernal, Guillermo Alonso Castaño Pérez, José Fernando Zapata Berruecos, José Bareño Silva, Jon Duque Grajales, Capacidad predictora y diferencial del mismatch negativity en pacientes con esquizofrenia y consumidores de cannabis , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Taylanne Bento Oliveira, Corina Elizabeth, Relación entre apego, lactancia materna y cultura: revisión de la literatura , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Yanitza Nicole Flórez Rodríguez, Rozzana Sánchez Aragón, Midiendo el Estrés y la Rumiación: su Percepción de Reto vs Amenaza , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Willian Sierra Barón, Andrés Gómez Acosta, Luisa Fernanda Forero Quintana, Maria Angélica Trujillo González, Paola Andrea Bernal Sánchez, Luisa Fernanda Suárez Sepúlveda, Heidy Fabiola Zambrano Parada, Jesus David Matta Santofimio, Bienestar psicológico de estudiantes universitarias madres y no madres colombianas , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Jesús Ernesto Urbina Cárdenas, ¿Hacia dónde va la teoría de las representaciones sociales? Retracción, ralentización o posibilidad , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Ana María Burbano Garzón, María Fernanda Hernández Caicedo, María Fernanda Figueroa Peña, Resiliencia comunitaria a través de la conformación de comunidades protectoras con personas privadas de la libertad , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Freddy Arley Ruano Bermúdez, Paula Alejandra Riascos Yandar, Maria Camila López Romo, Juan Manuel Mera Duque, Características de personalidad y cuidado en el personal asistencial de una institución sanitaria de la ciudad de Pasto durante la pandemia por Covid-19 , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Luz Elena Ocampo Otálvaro, Laura Isaza Valencia, Laura Catalina Álvarez Graciano, Yuli Andrea Botero Caicedo, Tatiana Ramírez Valderrama, Desempeño académico, clima social familiar, habilidades sociales y autoconcepto en estudiantes universitarios , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Jorge Emiro Restrepo, Wildeman Zapata, Ana Claudia Ossa Giraldo, Gina Paula Cuartas Montoya, Comparación psiconeuroinmunológica de hombres que tienen sexo con hombres con diferentes comportamientos de riesgo sexual , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
- Norman Darío Moreno Carmona, Andrés Marín-Cortés, Víctor Hugo Cano Bedoya, Angela María Jaramillo Suárez, Julio César Ossa Ossa, Mediaciones parentales y uso de las TIC. Una revisión narrativa , Informes Psicológicos: Vol. 22 Núm. 2 (2022): Jul-Dic
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.