Las identidades geek como estigma en la trayectoria de vida de los adultos jóvenes de Ciudad Juárez

Resumen

El siguiente artículo forma parte de los resultados de una tesis de doctorado sobre la generación de identidad en adultos jóvenes de la frontera. En el presente trabajo se expone parte de los hallazgos relacionados con la generación del estigma en el curso de vida de los sujetos adultos jóvenes con consumos culturales geek[1] que crecieron en Ciudad Juárez. A partir de la propuesta de generación identitaria desde el estigma encontrados en Goffman (2005), se describen los principales elementos encontrados en los discursos de los sujetos relacionados con el estigma como lo son el consumo como estrategia de resistencia, el origen del estigma social mediante un “pánico satánico” y los temores del cuerpo, obtenidos mediante relatos de vida y analizados desde la perspectiva del enfoque de biografías. En las conclusiones se presenta que los sujetos reconocen el estigma y lo han llegado a interiorizar en algunas de sus prácticas cotidianas haciendo que este forme parte de su generación identitaria en la edad adulta.

[1] Se conoce como geek o “friki” al sujeto que posee muchos conocimientos o aficiones hacia videojuegos, comics, manga/anime, juegos de cartas, películas, ciencia ficción y fantasía entre muchas otras cosas (González y Zárate, 2020)