Modes of Thinking and Expressing Clear Language in the Public Prosecutor's Office of the Province of Buenos Aires (Argentina): A Perspective from Conceptual Metaphor Theory

Main Article Content

Mariana Cucatto
https://orcid.org/0000-0003-2447-1571
Lucía Bernardi
https://orcid.org/0009-0008-2372-258X
Laura Pérez De Stefano
https://orcid.org/0009-0008-2758-6757
Edgardo Gustavo Rojas

Abstract

The institutional interest in providing greater clarity to legal language is an initiative that, in recent decades, has driven public policies at local, regional, and global levels. We consider that one way to understand such policies is through the discourse of the authorities responsible for them, and that linguistic studies provide theoretical and methodological tools to investigate and describe their scope and limitations. Therefore, we ask ourselves what role analogical reasoning and its discursive manifestations occupy in a recently published manual developed by the Attorney General's Office of the Province of Buenos Aires –Republic of Argentina–. Specifically, we seek to identify and analyze the metaphors through which the jurisdiction's guidelines are communicated to legal operators in order to streamline, modernize, and clarify their discursive interventions in the Administration of Justice, in pursuit of ensuring the right of individuals to understand. Through a qualitative approach, we focus on addressing the text “Clear Language and Style Manual of the Public Prosecutor's Office” (2025), adopting theoretical and methodological inputs provided by cognitive linguistics, and particularly, the theory of conceptual metaphor. Among the findings of the study, the recurrent use of metaphors that conceptualize clear language in terms of a PATH, a WAR, a TOOL, a CONSTRUCTION, and even a CONCERT is highlighted. These conceptualizations serve as a resource to improve communication between judicial operators and the public.

Keywords:
Legal discourse, Clear language, Style manual, Cognitive linguistics, Conceptual metaphor

Article Details

Author Biographies

Mariana Cucatto, National Scientific and Technical Research Council

Mariana Cucatto: Doctora en Letras por la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), institución en la que se desempeña como profesora titular de Lengua II y como coordinadora del Grupo de Investigación en Lingüística Forense (GILF-CEIL-IdIHCS).  Es investigadora de Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Sus áreas de especialidad son el discurso jurídico y la lingüística cognitiva. Fue presidenta de la Sociedad Argentina de Estudios Lingüísticos (SAEL) y Secretaria de Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED).

Lucía Bernardi, National Scientific and Technical Research Council

Lucía Bernardi: Profesora en Letras (UNLP, Argentina), en proceso de finalización de escritura de la tesis de doctorado, cuyo tema es el estudio de la «interjección en el español rioplatense». Profesora Adjunta en las cátedras de Introducción a la Lengua y la Comunicación (Letras), Introducción a los Estudios del Lenguaje y la Comunicación (Lenguas Modernas)  y  Lengua I (FaHCE, UNLP). Asimismo, es investigadora en formación (CEIL-IdIHCS) e integrante del Grupo de Investigación en Lingüística Forense (GILF-CEIL-IdIHCS). Actualmente se desempeña como vicepresidenta de la Asociación Argentina de Lingüística Cognitiva. Sus áreas de incumbencia son la gramática y la lingüística cognitiva.

Laura Pérez De Stefano, National University of La Plata

Laura Pérez De Stefano: Profesora en Letras (UNLP, Argentina), en proceso de finalización de la Especialización en Violencias Interpersonales y de Género (UNLP). Docente de la materia Lengua II (FaHCE, UNLP) e investigadora en formación (CEIL-IdIHCS), es integrante del Grupo de Investigación en Lingüística Forense (GILF-CEIL-IdIHCS). De igual modo, es miembro de Grupo de Discurso y Género en la Argentina (DIGEAR). Sus áreas de incumbencia son el discurso jurídico en diálogo con los estudios sobre género y la lingüística cognitiva.

Edgardo Gustavo Rojas, National University of La Plata

Edgardo Gustavo Rojas: Profesor, licenciado y doctorando en letras (UNLP), licenciado en trabajo social (UNLA), especialista en TIC aplicadas a la educación superior (INFOD), docente e investigador en formación docente de nivel terciario y en la carrera de letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Integra el Grupo de Investigación en Lingüística Forense (GILF-CEIL-IdIHCS) y sus áreas de incumbencia son el discurso jurídico, la pragmática y la aproximación cognitiva a los estudios sobre el lenguaje, la lengua y la comunicación.

References

Alcaraz Varó, E. y Hughes, B. (2002). Español Jurídico. Ariel.

Bowdle, B. F. y Gentner, D. (2005). The career of metaphor. Psychological Review, 112(1), 193-216.

Cárcamo Morales, B. (2018). Teoría de la metáfora conceptual y teoría de la metáfora deliberada: ¿propuestas complementarias? Estudios de lingüística aplicada, 36(68), 165-198.

Croft, W. y Cruse, D. (2004). Lingüística cognitiva. Ediciones Akal.

Cucatto, M. (2009). La ‘conexión’ en las sentencias penales de primera instancia. Del análisis de textos a la práctica de escritura de sentencias. Revista de Llengua i Dret, (51), 135-160. https://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/2268

Cucatto, M. (2013). El lenguaje jurídico y su desconexión con el lector especialista: El caso de a mayor abundamiento. Letras de Hoje, 48(1), 127-138.

Cucatto, M. (2024). Camino, guerra, religión, planta, objeto: cómo entender y comunicar un proceso judicial de una forma clara. Archiletras científica, número monográfico “Comunicación clara, un campo emergente en investigación y transferencia en el mundo hispánico”, Dir. Estrella Montolío Durán y coord. Mar Forment Fernández, XII, 111-124.

Cucatto, M. (2025a). Patrones metafóricos y proceso judicial: conceptualización y comunicación. Sintagma, 37, 99-114. https://doi.org/10.21001/sintagma.2025.37.06

Cucatto, M. (2025b). Acerca de la metáfora EL PROCESO JUDICIAL ES UNA GUERRA en el discurso jurisdiccional: una mirada desde la Lingüística Cognitiva. RALED, 25(2). En prensa.

Cucatto, M. y Rojas, E. G. (2024). Principales directrices metodológicas en Lingüística Cognitiva. En M. Soares Rodrigues, L. Passeggi, S. Fabiano-Campos, P. Henrique y J. Silva (Orgs.), Manual de metodologia da pesquisa em linguística teórica e descritiva (pp. 466-515). Editora da UFRN https://doi.org/10.21680/978-65-5569-492-5_cap11

Cucatto, M., Sosa, T. E. y Rojas, E. G. (2024). Metáfora conceptual y discurso judicial: un estudio de caso. Linha D’Água, 37(03), 174-192. https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v37i3p174-192

Cuenca, M. J. y Hilferty, J. (1999). Introducción a la lingüística cognitiva. Ariel.

De Miguel, E. (2000). El texto jurídico-administrativo. Análisis de una orden ministerial. Círculo de Lingüística Aplicada la Comunicación (CLAC), 4, 53-80.

Dirven, R. (2005). Major strands in Cognitive Linguistics. En F. Ruiz de Mendoza Ibáñez y M. Peña Cervel (Eds.), Cognitive Linguistics. Internal Dynamics and Interdisciplinary Interaction (pp. 17-68). Mouton de Gruyter.

Evans, V. y Green, M. (2004). Cognitive Linguistics. An Introduction. University Press.

Gibbs, R. (2017). Metaphor wars: Conceptual metaphors in human life. Cambridge University Press.

Gibbons, J. (2004). Language and the Law. En A. Davies y C. Elder (Eds.), Handbook of applied linguistics (pp. 285-303). Blackwell.

Ibarretxe-Antuñano, I. y Valenzuela, J. (2012). Lingüística cognitiva. Anthropos Editorial.

Ibarretxe-Antuñano, I. y Valenzuela, J. (2021). Lenguaje y cognición. Editorial Síntesis.

Johnson, M. (1987). The body in the mind. The bodily basis of meaning, imagination and reason. University of Chicago Press.

Kövecses, Z. (2010). Metaphor: A Practical introduction (2ª Ed.). Oxford University Press.

Kövecses, Z. (2015). Where Metaphors Come From. Reconsidering Context in Mtaphor. Oxford University Press.

Krennmayr, T. (2013). Top-down versus bottom-up approaches to the identification of metaphor in discourse. Metaphorik.de, 24, 7-36.

Lakoff, G. y Johnson, M. (1980). Metaphors We Live By. University of Chicago Press.

Lakoff, G. y Johnson, M. (1999). Philosophy in the Flesh. The Embodied Mind and its Challenge to Western Though. Perseus Books Group.

Langacker, R. (2000). Estructura de la cláusula en la gramática cognoscitiva. Revista española de lingüística aplicada, Vol. Monográfico 1, 19-65.

Langacker, R. (2008). Cognitive Grammar. A Basic Introduction. Oxford University Press.

Ley 14442 de 2012, Ley de Ministerio Público de la Provincia de Buenos Aires. https://normas.gba.gob.ar/documentos/B3mlauj0.html

Ley 15184 de 2020, Senado y Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires https://normas.gba.gob.ar/documentos/xDy4ykuy.html

Ministerio de Justicia de España (2011). Informe de la Comisión de modernización del lenguaje jurídico. Ministerio de Justicia. http://lenguajeadministrativo.com/wp-content/uploads/2013/05/cmlj-recomendaciones.pdf

Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de Argentina. (2019). Guía SAIJ de Lenguaje Claro. Pautas para redactar información jurídica en lenguaje claro. http://lenguajeclaroargentina.gob.ar/guia-saij-de-lenguaje-claro/

Ministerio Público Provincia de Buenos Aires (MPBA). (2025). Lenguaje Claro y Manual de Estilo. Centro de Información Jurídica de la Procuración General (CIJur). https://cijur.mpba.gov.ar/files/content/Lenguaje%20Claro%20y%20Manual%20de%20Estilo%2009-12.pdf

Montolío, E. y López Samaniego, A. (2008). La escritura en el quehacer judicial. Estado de la cuestión y presentación de la propuesta aplicada en la Escuela Judicial de España. Revista Signos, 41(66), 33-64.

Montolío, E. (2010). Informe sobre el discurso jurídico escrito español. Universitat de Barcelona.

Musolff, A. (2016). Political Metaphor Analysis. Bloomsbury.

Pardo, M. L. (1992). Derecho y Lingüística. Cómo se juzga con palabras. Análisis lingüístico de las sentencias judiciales. Centro Editor de América Latina.

Pérez De Stefano, L. y Rojas, G. (2014). El enfoque cognitivo en la descripción de lenguajes profesionales o de especialidad: el caso de la fusión conceptual como operación cognitiva en la redacción de sentencias judiciales en el sistema jurídico argentino. En Actas del Segundo Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur (pp. 1386-1395). Casa do Brasil.

Piechocki, G. y Rojas, G. (2012). Los estudios lingüísticos en el marco de las ciencias cognitivas. El caso de la aproximación cognitiva al estudio de la metáfora conceptual en el discurso jurídico. En Actas de las Jornadas de Iniciación en la Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes.

Poblete, C. y Fuenzalida González, P. (2018) Una mirada al uso de lenguaje claro en el ámbito judicial latinoamericano. Revista de Llengua i Dret, Journal of Language and Law, 69, 119-138.

Poblete Olmedo, C. y Soto Vergara, G. (2022). Lenguaje claro. Academia Judicial de Chile.

Poblete Olmedo, C. y Yepes Villegas, P. (2023). Propuesta de un instrumento para medir la claridad de los textos jurídico-administrativos. En RAE-ASALE, Crónica de la lengua española 2022-2023 (pp. 629-639). Planeta.

RAE-ASALE. (2024). Guía panhispánica de lenguaje claro y accesible. Planeta.

Resolución 1536 de 2023, Procuración General de la Suprema Corte de la Provincia de Buenos Aires. https://cijur.mpba.gov.ar/assets/plugins/PDFJs/web/viewer.html?file=/resolucionfile/1536/2023/1

Resolución 2640 de 2023, Corte Suprema de Justicia de la Nación. https://www.csjn.gov.ar/documentos/descargar?ID=139952

Resolución 2296 de 2023, Suprema Corte de la Provincia de Buenos Aires. https://www.scba.gov.ar/institucional/nota.asp?id=52862&veradjuntos=no

Resolución 2171 de 2024, Corte Suprema de Justicia de la Nación. https://www.csjn.gov.ar/documentos/descargar?ID=144188.

Samaja, J. (2004). Epistemología y metodología. Elementos para una teoría de la investigación científica. Editorial de la Universidad de Buenos Aires.

Stefanowitsch, A. (2006). Corpus-based approaches to metaphor and metonymy. En A. Stefanowitsch y S. Gries (Eds.), Corpus-based approaches to metaphor and metonymy (pp. 1-16). Mouton de Gruyter.

Winter, S. (2001). A Clearing in the Forest. Law, Life and Mind. The University of Chicago Press.