Scientific work: between economic-bureaucratic rationality and ethical-political rationality

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Xóchitl Yolanda Castañeda Bernal
Blanca Lizbeth Inguanzo Arias

Abstract

This article analyzes some rationalities that come into play in the work of scientists to problematize the elements that move their practices in the production of knowledge in their own institutions. The article starts from analyzing the structures of modernity that impact the work of knowledge production, which give an instrumental role to science within an economic rationality that prevails over other rationalities. Starting from a methodology based on an exercise of problematization and from a theoretical-analytical perspective reveals the tensions that intellectuals face in two ways: the first is due to the need to be able to count on economic and employment stability that leads them to be part of a higher education institution or a research center, turning research work into a paid activity, which subjects them to a logic of economic-bureaucratic rationality. The second one, in turn, derives from social demands related to the need to solve problems and provide a critical look at social and political issues. This demands an ethical-political rationality in scientific work. Among the conclusions, one can highlight the need to promote (from within a system that operates under an economic-bureaucratic rationality) a new ethical-political rationality that may offer scientists the possibility of strengthening their social commitment and autonomy.

Keywords:
Economic rationality, political rationality, politicized science, scientific practice, knowledge production

Article Details

Author Biographies

Ricardo Pérez Mora, University of Guadalajara

Doctor en Educación

Xóchitl Yolanda Castañeda Bernal, University of Guadalajara

Doctora en Gestión de la Educación Superior

Blanca Lizbeth Inguanzo Arias, University of Guadalajara

Doctora en Gestión de la Educación Superior

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