Conducta económica frente a las TIC en adultos jóvenes universitarios de Montería
Barra lateral del artículo
Cómo citar
Detalles del artículo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Contenido principal del artículo
Resumen
Objetivo: estimar las conductas y hábitos de consumo frente a las TIC en adultos jóvenes universitarios de la ciudad de Montería. Método: se utilizó un diseño transversal descriptivo y un muestreo aleatorio simple, participaron 215 adultos jóvenes (106 mujeres y 109 hombres). A estos se les aplicó la escala de hábitos y conductas de consumo frente a las TIC (Doria, 2010); la escala de impulsividad hacia la compra, (Luna, 1998) y el cuestionario de uso y adquisición de productos y servicios tecnológicos, diseñado acorde a las necesidades del estudio. Resultados: Se destaca cierta tendencia a la poca planificación en cuanto al consumo de productos y servicios tecnológicos; lo cual está sujeto a diversos factores tales como estatus, posición social, satisfacción de necesidades, entre otras. Sin embargo tienen muy en cuenta la calidad y los precios de los productos o servicios tecnológicos que adquieren. Adicionalmente se muestra un mayor consumo de productos y servicios como el computador portátil, el celular de gama alta y la internet. Conclusiones: es de resaltar que el adulto joven de la ciudad de Montería, se encuentra propenso a incurrir en el consumo impulsivo de productos y servicios tecnológicos, por lo que se espera adelantar nuevos estudios en el tema que permitan hallar las herramientas de prevención hacia estos hábitos de poca planificación y escaso control hacia las compras.
Referencias
Black, D.W. (1996). Compulsive buying: A review. Journal of Clinical Psychiatry, 57, 50-54.
Botero, M., Caycedo, C., López, W., & Savogal, M. (2009). Psicología del trabajo y de las organizaciones. Reflexiones y experiencias de investigación: Desarrollo histórico del pluralismo en la psicología del consumidor y tendencias actuales, pp. 535.
Clover, V. (1950). Relative importance of impulse buying in retail stores. Journal of Marketing, 25, 66-70.
Corrales, R. (2009). La integración de las Tecnologías de información y Comunicación (TIC), en el área de Educación Física. Revista Educativa digital Hekademos, 4, 45-56.
Della Bitta, A., & Loudon, D. (1995). Comportamiento del consumidor: Conceptos y aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill.
Denegri, M., Palavecinos, M., Ripoll, M., & Yáñez, V. (1999). Caracterización Psicológica del Consumidor de la IX Región. Temuco: Universidad de la Frontera.
Denegri. M. (2004). Introducción a la psicología económica. Temuco: Universidad de la Frontera.
Dittmar, H., Beattie, J. & Friese, S. (1995). Gender Identity and Material Symbols: Objects and Decision Considerations in Impulse. Journal of Economic Psychology, 15, 391-511.
Doria-Velásquez, K. (2010). Análisis correlacional entre conducta económica frente a las TIC, ingreso económico y tipo de productos y servicios tecnológicos que adquieren los adultos jóvenes de la ciudad de Monteria. (Tesis de Maestría no publicada). Barranquilla. Departamento de Postgrado. Universidad del Norte.
Elliot, R., Eccles, S., & Gournay, K. (1996). Revenge, existential choice and addictive consumption. Psychology and Marketing, 13, 753-769.
Faber, R., & O’Guinn, T.C. (1989). Compulsive buying: A phenomenological exploration. Journal of Consumer Research, 16, 147-157.
Fisher, R., & Rook, D. (1995). Normative influences on impulsive buying behavior. Journal of Consumer Research, 22, 305-314.
Gardner, M. (1985). Mood states and consumer behavior. A critical review. Journal of Consumer Research, 12(3), 281-300.
Gil, A., Vitires, A., Felui, J., & Montse, V.L. (2011). Brecha digital de género: Una revisón y una propuesta. Education in the Knowledge Society, 12(2), 25-53.
Hanley, A., & Wilhelm, M. (1992). Compulsive buying: An exploration into self-esteem and money attitudes. Journal of Economic Psychology, 13, 5-19.
Instituto de Tecnología Abierta en Educación (Itae). (2006). Educación – Comunicación – Tecnologías: una perspectiva cultural. Serie de documentos pedagógicos. Fondo Editorial Universidad Pedagógica Nacional.
Jurado, S., & Uribe-Rodríguez, F. (2011). Impulsividad hacia la compra en estudiantes universitarios. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 25-38.
Lefrancois, G. (2001). El ciclo de la vida. (Sexta edición). México, D.F.: Thomson.
Luna, R. (2001). El Consumo y la Identidad: un Proceso de Autocreación. Investigación y Marketing, 70, 6-15.
Luna, R. (1998). Dinero, trabajo y consumo. Valencia: Promolibro.
Martin, M. (sf). Nociones Generales sobre redes e Internet. Tecnología de la Información – I.E.S. Siete Colinas. Disponible en: http://www.sietecolinas.es/ materiales/inf/internet.pdf
Martuscelli, M. (2001). Conceptos básicos fundamentales sobre internet. Disponible en: http://iusnews.50webs.com/doctrina/ mem/internet.pdf
Ministerio de las Tecnologías de Información y Comunicación de Colombia. (2004). Disponible en: http://www.mintic.gov.co/ index.php/mn-news/1903-8-de-cada-10colombianos-usan-internet
Ministerio de las Tecnológicas de información y comunicación. (2014). Avance de Colombia en la sociedad de la información. Numero 2. Julio de 2014. Disponible en: http://colombiatic.mintic.gov.co/602/ articles-6807_archivo_pdf.pdf
Minor, M., & Mowen, J. (1998). Consumer Behavior. Fifth Edition. New Jersey: Prentice-Hall.
Páramo, D. (1999). Hacia un modelo simbólico-cultural del comportamiento del consumidor. Pensamiento y Gestión, 7(1), 49-84.
Rodríguez, J. (2005). Aproximación teórica al modelo psicoeconómico del consumidor. Revista Psicología desde el Caribe, 16, 92-127.
Salas, F. (2010). Sociedad de consumo. Análisis de hábitos y conductas en adolescentes de la ciudad de San Luis Argentina. Diálogos: Revista Científica de Psicología, Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias de la Salud, 1, 155-171.
Stern, H. (1962). The significance of impulse buying today. Journal of Marketing, 26, 59-62.
Tarde, G. (1902). La Psychology Economique. Paris: Alcan.
Artículos similares
- Sara Diaz Rueda, Experiencias de docentes sobre la digitalización de procesos de gestión humana , Informes Psicológicos: Vol. 25 Núm. 2 (2025): Julio-Diciembre
- Melissa García Meraz, Teletrabajo durante el confinamiento: un estudio sobre género y ciberconductas académicas en México , Informes Psicológicos: Vol. 25 Núm. 1 (2025): Enero-Junio
- Erika Patricia Ruiz Gonzalez, Kattia Cabas Hoyos , Oscar Armando Erazo Santander , Martha Nereida Muñoz Argel, Sexting, afecto positivo y afecto negativo en universitarios colombianos durante la era digital , Informes Psicológicos: Vol. 25 Núm. 1 (2025): Enero-Junio
- María Alejandra Carrascal Jaimes , Gennifher Daniela Herrera Ramírez, Valentina Chacón Suárez, Diana Lyzeth Carreño Arango, Correlación entre satisfacción laboral y sintomatología de estrés en funcionarios de una penitenciaría de Santander , Informes Psicológicos: Vol. 25 Núm. 2 (2025): Julio-Diciembre
- César Augusto Hernández Suárez, Juan Diego Hernández Albarracín, Javier Rodríguez Moreno, Competencias TIC y dimensiones psicológicas en docentes durante y después de la pandemia , Informes Psicológicos: Vol. 25 Núm. 2 (2025): Julio-Diciembre
- Adalberto Campo-Arias, John Carlos Pedrozo-Pupo, Carmen Cecilia Caballero-Domínguez, Índice de Higiene del Sueño: Dimensionalidad, consistencia interna y validez nomológica en estudiantes de medicina colombianos , Informes Psicológicos: Vol. 24 Núm. 2 (2024): Julio - Diciembre
- Ladini Sunanda Hernández Bello, Andrés Mauricio Ríos Paternina, Zuleima Cogollo Milanés, Programas preventivos para la conducta suicida basados en el modelo guardianes: Revisión sistemática , Informes Psicológicos: Vol. 24 Núm. 2 (2024): Julio - Diciembre
- Margarita Rosa Moreno Roldán, Luisa Fernanda Giraldo Ramírez, La espiritualidad en la creación de narrativas alternativas sobre el encarcelamiento de un hijo , Informes Psicológicos: Vol. 24 Núm. 2 (2024): Julio - Diciembre
- César Augusto de León Ricardi, Significado del trabajo en la vejez a través de redes semánticas , Informes Psicológicos: Vol. 23 Núm. 2 (2023): Jul - Dec
- Ana María Soledad Martínez, Leyla Carolina López Sarmiento, Factores de riesgo psicosociales y burnout en psicólogos que trabajan desde casa , Informes Psicológicos: Vol. 23 Núm. 2 (2023): Jul - Dec
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.