Karl Popper y Jean Piaget: teorías biológicas acerca de los procesos cognoscitivos y la formación del yo consciente

Resumen

PRESENTACIÓN: Las grandes corrientes del pensamiento clásico y moderno por lo general han tendido a ver el conocimiento, bien sea bajo la forma de lo trascendental (Kant), o de lo innato (Descartes), pero siempre más como un estado, que como un proceso. Sin embargo, desde la irrupción de ciencias como la biología y la fisiología en el terreno de la teoría del conocimiento, incluso en el de la filosofía -a comienzos de siglo- tal situación ha ido cambiando notablemente. (…)