Mediación pedagógica y contexto digital

Resumen

Este documento está dedicado a la mediación pedagógica en el horizonte de un mundo que se caracterizará de más en más por la digitalización. Propusimos el concepto de mediación pedagógica con Francisco Gutiérrez hacia 1991, en una experiencia vivida en Guatemala. Trabajamos durante cinco años en Centroamérica, en especial en aquel país, en proyectos de comunicación y educación para universidades y organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Con un pasado común en esos temas, nos obsesionaba, sobre todo, la manera en que se practica la enseñanza. Si todo lo que hace el hombre está mediado, si no hay ser humano posible sin mediaciones, reconocíamos como un espacio amplio de reflexión y de trabajo la mediación educativa. En ella entran instituciones como la escuela, la familia, las iglesias, por mencionar sólo algunas. (…)