Diglosia y didáctica del español en contextos indígenas colombianos

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Olga Lucía Arbeláez Rojas
Adriana Álvarez Correa
Juan Eliseo Montoya Marín

Resumen

Introducción: El interés del Grupo de Investigación Lengua y Cultura de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) de Medellín, Colombia, por levantar un estado del arte del fenómeno sociolingüístico y educativo de las lenguas en contacto (aborigen y español) es sumamente relevante en tanto oportunidad para aportar elementos que contribuyan a zanjar el fenómeno de diglosia, cultural y lingüística -tanto en lectura como en escritura-, en el que se encuentra la mayoría de los indígenas del país. (…)

Palabras clave:
Español - Enseñanza, Indígenas - Colombia, Lenguas indígenas - Colombia, Diglosia