Algunas reflexiones sobre la relación arte-pedagogía y arte-cultura

Abstract

La profundización de un concepto de estructura sólo puede enfrentarse como la comprensión de las relaciones que se van implicando en su propio funcionamiento, tanto con agentes externos como de su misma identidad. Por esto, la relación arte-pedagogía se aborda desde estas dos dimensiones sobre las cuales se debería tener un mínimo de claridad. (…)