La educación como búsqueda y no como un resultado: aprender a ser

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Gonzalo Soto Posada

Resumen

El informe de la Unesco sobre la Educación, conocido como Informe FAURE, aporta nuevos conceptos sobre las perspectivas educativas que retornan a las fuentes clásicas postulando la idea de que el todo social debe transformarse en ciudad educativa. (…)

Palabras clave:
Unesco - Informes, Educación - Informes, Humanismo, Educación y desarrollo, Informe Faure