Pedagogía de la Cruz Juan Andrés Suárez Ríos

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Juan Andrés Suárez Ríos

Abstract

El colombiano ha intentado sobrellevar su realidad con mecanismos como la religión, la reproducción excesiva y la adaptación a un entorno urbano y limite que palpita con la amenaza de engullir al individuo. Por otro lado, la filosofía juega un papel fundamental en la comprensión y la acción de este ser humano, aunque parece que la academia ha dejado de lado por completo esta relevancia, pues se ha llegado a pensar que este individuo debe ser estudiado exclusivamente por otras ciencias como la sociología o las ciencias políticas, cuando no debe ser así. La filosofía posguerra se ha basado en conceptos como las construcciones sociales con el fin de alienarse con estas ciencias, y evita por completo otros, como los conceptos metafísicos. Esto se debe a la interpretación errónea que el nazismo y el nacionalismo en general dieron a la filosofía idealista alemana que intentaremos reinterpretar en este ensayo. En un país fervientemente patriótico como el nuestro, tendemos a abordar los problemas de manera unitaria y a futuro, buscando la trascendencia, ya sea en el más allá o en la descendencia. El presente ensayo busca partir de la respuesta contemporánea a los nacionalismos, comienza por reconocer al yo como una existencia latinoamericana, imaginando a Dios hipotéticamente fuera del escenario, buscando una respuesta distinta al Dios proveerá, que dejamos a la teología. De esta manera, se busca encontrar  mecanismos para fomentar la armonía en un país en el que parece alejarse.

Keywords:
Latinoamérica, Idealismo, Nacionalismo, Postconflicto, Educación

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