Atizando la vida en la universidad

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Efraín José Londoño Tamayo
  • Biografía

    Profesor de cátedra de la Universidad Pontificia Bolivariana de Teoría de la Comunicación. Comunicador social y periodista de la Universidad Pontificia Bolivariana, 2012. Mención de honor en el XXXXIV Congreso UNIV FORUM en Roma, Italia, 2011. Asistente de investigación en el Grupo de Investigación en Comunicación Urbana (GICU) de la Facultad de Comunicación Social y Periodismo de la UPB.

Resumen

En este artículo se presentará la investigación que se llevó a cabo en la Facultad de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana y que sustenta la tesis de grado Serie periodística: Atizando     la vida. El objetivo de este estudio investigativo fue analizar el ejercicio   de los docentes desde la  perspectiva  de  los  estudiantes  del  pregrado  de Comunicación, y a partir de los resultados, elaborar cuatro perfiles periodísticos, exaltando las características de los mejores profesores en el aula de clase. La reflexión sobre la docencia universitaria se hace tomando como referencia algunos aspectos que tienen que ver con la forma de evaluar, la metodología, la personalidad y el conocimiento del profesor universitario. El énfasis se enmarca en las habilidades de estos maestros para transmitir el conocimiento e influir en las perspectivas sobre la vida profesional de los estudiantes que tuvieron la fortuna de estar en sus clases.


 

Palabras clave:
Teaching Skills, Education Research, Transferring Knowledge, Classroom, Students Pratice, University Professors Investigación en educación, Transferencia de conocimiento, Habilidades pedagógicas, Profesores universitarios, Prácticas de estudiantes

Detalles del artículo

Referencias

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