Peritaje social: Contexto no clínico en la intervención socio-familiar
Barra lateral del artículo
Publicado:
2020-08-31
Cómo citar
Peritaje social: Contexto no clínico en la intervención socio-familiar. (2020). Revista De La Facultad De Trabajo Social, 30(30), 25-40. https://revistas.upb.edu.co/index.php/trabajosocial/article/view/2419
Detalles del artículo
Contenido principal del artículo
Ángela María Quintero Velásquez
Universidad de Antioquia
Resumen
El artículo reflexiona sobre la validez e importancia del Peritaje Social, propone que trascienda el cumplimiento de un mandato legislativo, que adopte una cosmovisión holística –integradora, que articule todos los elementos del procedimiento legal y el análisis del contexto socio-familiar-, y coadyuve en los procesos de participación comunitaria y democrática. Enuncia la relación y diferencia del Peritaje Social (PS) con el Trabajo Social Forense (TSF), con el fin de fundamentar un campo disciplinario propio, sancionado jurídicamente, y así, superar las posturas asistencialistas, ideológicas y técnico instrumentales. Resalta la tradición de Trabajo Social en los enlaces socio-jurídicos y enuncia algunos retos para fortalecerlos.
Palabras clave:
Peritaje social, trabajo social forense, contexto no clínico, familia, enlaces socio-jurídicos
Artículos similares
- Ana María Montoya, Trabajo social y desarrollo académico en la facultad de trabajo social: 1945 - 2005 , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 21 Núm. 21 (2005): Enero - Diciembre
- Lucía Elena Areiza, Acompañamiento social en comunidades nuevas de vivienda en altura en las ciudades medianas y grandes. Una experiencia en la ciudad de Medellín- Colombia , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 21 Núm. 21 (2005): Enero - Diciembre
- María Eugenia Agudelo Bedoya, Exposición a violencia intrafamiliar de 60 adolescentes gestantes y opiniones de éstas acerca de las pautas de crianza que usarán con su hija/hijo , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 21 Núm. 21 (2005): Enero - Diciembre
- Cecilia Inés Zapata López, Lenguaje especializado en ciencias sociales y humanas , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 21 Núm. 21 (2005): Enero - Diciembre
- Guillermo Echeverri Jimenez, Investigar y escribir en la universidad: compromiso social , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 21 Núm. 21 (2005): Enero - Diciembre
- María Verónica Álvarez Solís, Aspectos del estado del arte sobre separación conyugal, reorganización familiar y salud mental de niños y adolescentes , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 22 Núm. 22 (2006): Enero - Diciembre
- Miguel Ángel Arriagada Delgado, La relación sujeto-sujeto como paradigma para establecer vínculo profesional en la investigación sobre dinámicas sociales. Reflexión desde aproximaciones con personas en situación de calle , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 22 Núm. 22 (2006): Enero - Diciembre
- Piedad Estrada Arango, Cómo se afecta el funcionamiento de la familia de un niño con cardiopatía congénita , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 22 Núm. 22 (2006): Enero - Diciembre
- Carmenza Quintero Agudelo, Reflexiones para la intervención social en «comunidad» y algunas guías prácticas para su aplicación , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 22 Núm. 22 (2006): Enero - Diciembre
- Johana Jazmín Zapata Posada, Propuesta de taller reflexivo para el sistema tutorial en la UPB , Revista de la Facultad de Trabajo Social: Vol. 22 Núm. 22 (2006): Enero - Diciembre
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.