Configuración afectiva de familias monoparentales: reflexiones críticas para decolonizar la investigación social
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Biografía del autor/a
Sandra Liliana Aya Angarita, Universidad Santo Tomás
Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud.
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Resumen
El propósito de este artículo es exponer las deliberaciones epistemológicas, ontológicas y metodológicas suscitadas en el desarrollo de la investigación doctoral titulada Configuración de prácticas y saberes afectivos en familias monoparentales de la ciudad de Bogotá, Colombia, las cuales surgen a partir de la apuesta decolonial asumida en tal estudio y aluden, por un lado, al cuestionamiento sobre la exclusión de las emociones en los discursos anclados a esta perspectiva; y por otro, a la subalternización de un solo grupo poblacional y, con esta, a la fragmentación del ser que mantienen algunas comprensiones decoloniales. Tales deliberaciones impulsan una propuesta metodológica para descolonizar la investigación social, propuesta que conecta algunas interpretaciones epistemológicas de la decolonialidad con algunas nociones ontológicas y metodológicas ofrecidas por la complejidad, conexión que deriva en cuatro ejes que guían la acción investigativa y que conducen a la implementación de tres abordajes: los grupos reflexivos, el autodescubrimiento afectivo de la cotidianidad familiar y el espiral del tiempo emocional.
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