Relación entre los estilos de crianza, el estado emocional de los padres, la ideación suicida y síntomas depresivos en niños de 9 a 11 años
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Biografía del autor/a
Kelly Romero Acosta, Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
PhD. Psicopatología de niños, adolescentes y adultos. Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Leodanis Fonseca Beltrán, Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Psicóloga. Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Salomón Verhelst Montenegro, Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Ms. en Filosofía. Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
José Francisco Restrepo Herrera, Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Ms. En Trabajo social. Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Colombia
Contenido principal del artículo
Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre los estilos de crianza, el estado emocional de los padres, y la ideación suicida y la depresión, en niños de instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Sincelejo-Sucre, Colombia. Participaron 190 niñas (35.8%) y 340 niños (64.2%), y sus padres. Los resultados obtenidos demuestran que no hay riesgo de depresión en la mayoría de la muestra; el estilo de crianza más frecuente fue el autoritativo, seguido del negligente; la depresión infantil se asoció con el sexo femenino, con la depresión de los padres y con el estilo de crianza negligente, y la ideación suicida infantil se asoció significativamente con el estilo de crianza negligente y autoritario.
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