¿Para qué un medio escolar?

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Clara Tamayo Palacio

Resumen

Quiero comenzar la reseña de esta publicación con una pregunta que he hecho durante mi vida profesional a jóvenes, maestros y bibliotecarios de una veintena de instituciones educativas de Antioquia, oficiales y no oficiales, desde mi rol como coordinadora del Programa Prensa Escuela de El Colombiano: ¿para qué quieren un medio escolar? Nunca la he formulado como pregunta de investigación porque no tengo experiencia como investigadora, y por eso mucho de lo que voy a comentar aquí será desde las experiencias que he vivido en Prensa Escuela en dos componentes, ambos con un eje fundamental y transversal: la formación ciudadana.


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Referencias

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Valderrama, C. (2010). Educomunicación: más allá del 2.0. Editorial Gedisa.