La línea católica en la historia argentina

Resumen

En los dos diagramas que acompañan el presente ensayo se individualizan exactamente los mismos nombres y las mismas fechas. Pero en el primero -diagrama A- los acontecimientos esquemáticos representados por tales nombres y fechas se hayan yuxtapuestos en orden cronológico sobre una sola línea, como sí todos, por igual, tuvieran el mismo significado desde el punto de vista filosófico. Los manuales de enseñanza secundaria, en la República Argentina, responden sistemáticamente a este criterio simplista; aún aquellos que se destacan por la riqueza de la información o por la excelencia del método didáctico. Por ejemplo: Las Lecciones de la Historia Argentina de Ricardo Levene, para mencionar el más importante. (...)