El humanismo en la universidad contemporánea

Resumen

Cada día más se agudiza la pugna entre las dos tendencias filosófico-pedagógicas que buscan la primacía en el ámbito educativo y de manera especi&l en el dominio de la enseñanza superior o universitaria. Dos tendencias opuestas y hasta cierto punto irreconciliables, puesto que se enderezan a metas distintas y persiguen rutas dispares.

Me refiero a la sistemática del universalismo científico, de un lado, y a la sistemática de la especialización dentro del ilímite panorama de lo conocible. Entre ellas se ha dividido la opinión de los entendidos y expresión de esa disputa en que ambas sistemáticas se hallan empeñadas a fondo es la periódica revisión de los curricula de universidades y demás instituciones docentes del mundo. (...)