Strategies for coping with pain and difficulties in emotional regulation in Cordoban students with primary dysmenorrhea
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Abstract
This study evaluates the relationship between coping strategies for pain and difficulties in emotional regulation used by university students with primary dysmenorrhoea in the city of Córdoba. A retrospective ex post facto design with a quasi-control group was used with 222 female university students between 17 and 28 years of age from different public and private academic units. They were administered the menstrual pain questionnaire, the visual analog scale (EVA), the pain coping strategies questionnaire (CAD), and the emotional regulation difficulties scale (DERS). The results show positive and significant correlations between some CAD and DERS factors, which show that there is a relationship between the strategies that women use to deal with dysmenorrheal pain and difficulties in emotional regulation.
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