La necesidad de una educación inclusiva

Abstract

En un relato del escritor inglés H.G. Wells, El país de los ciegos, los videntes son limitados. No pueden realizar ninguna actividad en un mundo diseñado para los que no ven. En la realidad, en particular en la educativa, en los claustros universitarios, por ejemplo, los discapacitados físicos padecen enormes dificultades para estudiar. Esta situación condujo al grupo interdisciplinario de Educación y Pedagogía a investigar sobre la necesidad de una educación inclusiva en la Universidad Pontificia Bolivariana.