Acercamiento a las estrategias de apropiación de Medellín digital en cuatro comunas de la ciudad. Panorama conceptual y evidencias empíricas.

María Elena Giraldo Ramírez, María Ruth Patiño Lemos

Resumen


Este artículo es el resultado de un proyecto de investigación que pretende realizar un primer acercamiento a la relación que tienen con las tecnologías de información y comunicación (TIC) los habitantes de cuatro comunas de la ciudad de Medellín, en términos de: conectividad, de uso (tiempo, frecuencia y modos de uso), transformación de prácticas cotidianas e incidencia de los programas de formación del Programa Medellín Digital. Lo que constituye un primer indicativo de apropiación tecnológica. Analizar, por ejemplo, de qué manera los usuarios finales en las comunidades se han apropiado de las estrategias de formación planteadas por Medellín Digital y cómo se traduce esto en un verdadero ejercicio de la ciudadanía. Por tanto, se hace necesario avanzar en estudios que permitan verificar el impacto real de los programas de formación en capacidades que se ofrecen a través de programas como Medellín Digital y de otras estrategias de uso y apropiación de TIC como los telecentros. Esta necesidad ha sido planteada, de hecho, en las políticas nacionales de la región en Latinoamérica y en Europa, pero aún no se encuentran materializadas en estudios e investigaciones que permitan evidenciar el impacto de estos programas y la calidad de sus procesos de construcción de capacidades en TIC.


Palabras clave


Acceso; apropiación de TIC; aulas abiertas; brecha digital; comunidad vulnerable; conectividad; inclusión digital; telecentros; usos.

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