Cuestionarse… ¡El lado divertido de la física!
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Publicado:
2020-08-20
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Detalles del artículo
Biografía del autor/a
Laura Camila Gutiérrez Arbeláez, Colegio UPB
Estudiante del grado noveno del Colegio UPB Marinilla
Contenido principal del artículo
Laura Camila Gutiérrez Arbeláez
Colegio UPB
Resumen
“La Pregunta” es una experiencia de aula que busca iniciar a los estudiantes en el proceso de la materia de física del grado décimo, para que no entren desubicados y comprendan que, más que usar las matemáticas, en esta disciplina se encuentra una explicación para varios fenómenos cotidianos a los que, a veces, no les damos mucha importancia. Desde el primer día de clase la docente Sandra Lucía Gálvez Moncada se propuso poner en marcha una actividad en la que sus estudiantes dieran respuesta, a través de la física, a diferentes acontecimientos de sus vidas como caminar, correr, bailar, etc.
Palabras clave:
Aula, Interrogantes, Indagación, Respuesta
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