Educación en contextos de encierro punitivo. La educación crítica como herramienta en la construcción de subjetividad en individuos privados de su libertad. Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, [S. l.], v. 54, n. 141, p. 1–15, 2024. DOI: 10.18566/rfdcp.v54n141.a4. Disponível em: https://revistas.upb.edu.co/index.php/derecho/article/view/7797. Acesso em: 9 apr. 2025.