[1]
M. Isaza-Tamayo, «Community development and schools. Conflict, power y promise», Apolit, vol. 14, n.º 27, pp. 1–6, dic. 2024, Accedido: 28 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.upb.edu.co/index.php/analecta/article/view/8992