La idea dominicana de universidad como un aporte de base para el movimiento estudiantil colombiano

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ÁLVARO JOSÉ ARANGO RESTREPO
  • Biografía

    Fraile dominico, Abogado y Licenciado en Filosofía, Pensamiento Político y Económico. Candidato Magíster en Derecho Público de la Universidad Santo Tomás de Aquino y la Universidad de Konstanz (Alemania). Docente de la Facultad de Derecho y del Departamento de Humanidades de la Universidad Santo Tomás de Aquino en Medellín. Director del grupo  de  investigación  “Jordán  de  Sajonia”  e  integrante  del grupo  de  investigación  “Raimundo  de  Peñafort”  de  la  Uni- versidad Santo Tomás de Aquino. Bogotá-Colombia. 

Resumen

El proyecto de ley de reforma a la Ley 30 de educación en Colombia, presentado por el actual Gobierno del presidente Santos en la legislatura del año 2011, más que una hondonada de críticas por parte de varios sectores sociales de la nación, produjo un movimiento universitario que, a través de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE), consiguió, en el último semestre de 2011, lo que hace más de cuatro décadas no conseguían los estudiantes universitarios: una voz firme que fuera escuchada para modificar algún componente de las políticas públicas del Estado. No obstante, una vez retirado  el polémico proyecto de ley por el Ejecutivo, pareciera que dicho movimiento hubiera entrado en un letargo ideológico frente a lo que debe seguir haciendo, sin advertir que la idea dominicana de universidad, ofrece un rico ideario doctrinal para fundamentar la base ideológica de este nuevo y esperanzador grupo social, que ha irrumpido con mayor fuerza en el último año en Colombia.

Palabras clave:
Politics, student movement, university, political participation, political reform Política, movimiento estudiantil, universidad, participación política, reforma política

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Referencias

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