Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 2, Núm. 4 (2008) Diseño centrado en el usuario Resumen   PDF
Roylan Galeano
 
Vol. 3, Núm. 6 (2009) Diseño de interfaces de usuario como apoyo a las estrategias de aprendizaje Resumen   PDF
Ana Vanessa Leguízamo León
 
Vol. 3, Núm. 6 (2009) Diseño de una experiencia interactiva multimedia en el espacio utilizando sensores de ultrasonido Resumen   PDF
Juliana Restrepo Jaramillo, Roilan Darío Galeano, Gonzalo Trujillo Silva, Juan Fernando Franco Higuita
 
Vol. 9, Núm. 18 (2015) Diseño e implementación de recursos educativos digitales abiertos inclusivos: en el marco de la estrategia de formación y acceso de computadores para educar en el departamento de Córdoba-Colombia Resumen   PDF
Juan Carlos Giraldo Cardozo, Silvia Margarita Baldiris Navarro, Daniel José Salas Álvarez
 
Vol. 10, Núm. 20 (2016) Diseño e-learning: siete componentes indispensables para una asignatura de Comunicación en el contexto universitario Resumen   PDF
Mauro Marino Jiménez
 
Vol. 8, Núm. 16 (2014) Edificación de escenarios para la adopción de los nuevos medios digitales de comunicación en los currículos educativos del arte, en niños de 9 a 12 años de nivel socio-económico bajo Resumen   PDF
Manuel Trujillo Suárez, Jorge Arturo Salazar Manrique
 
Vol. 5, Núm. 9 (2010) Educación y participación a través de la ITV: ¿está preparado nuestro medio? reflexión sobre las posibilidades de la ITV para la educación y la participación teniendo en cuenta las competencias tecnológicas previas Resumen   PDF
Érika Jaillier Castrillón, Sandra María López Muriel, Martha Sofía Prada Molina, José Julián Herrera, Margarita María Cruz Amaya, Danny Quintero Posso
 
Vol. 4, Núm. 8 (2010) Educar en ciencia y tecnología (CYT) en contextos interculturales Resumen   PDF
Farides Margarita Pitre Redondo, Carlos Alberto Palacio Rojas
 
Vol. 9, Núm. 17 (2014) Efectos en los estudiantes del uso de un simulador educativo simple para la formación de pregrado Resumen   PDF
Alejandro Franco Jaramillo, Álvaro Diego Cardona Marín
 
Vol. 7, Núm. 13 (2012) Efectos generados por los programas de postgrado virtual en la función misional de la Universidad Pontificia Bolivariana Resumen   PDF
Luis Fernando Gutiérrez Cano, Astrid Portilla Castellanos
 
Vol. 4, Núm. 7 (2009) El aprendizaje autónomo y el crédito académico como respuesta a nuevo orden mundial en la educación universitaria Resumen   PDF
Andrés Felipe Peláez Cárdenas
 
Vol. 4, Núm. 8 (2010) El aprendizaje en línea: una forma de atender las necesidades de poblaciones estudiantiles diversas Resumen   PDF
Françoise Paquienséguy, Carmen Pérez Fragoso
 
Vol. 3, Núm. 5 (2008) El cambio de las concepciones docentes como factor de la revolución educativa Resumen   PDF
Juan Ignacio Pozo
 
Vol. 4, Núm. 8 (2010) El ciberlenguaje como variedad lingüística Resumen   PDF
Amanda Betancourt Arango
 
Vol. 1, Núm. 1 (2006) El concepto hipertexto desde la literatura Resumen   PDF
Fáber Piedrahita Lara
 
Vol. 2, Núm. 3 (2007) El E-learning en el siglo XXI: Garrison, D. R. y Anderson, T. Resumen   PDF
Gloria María Álvarez Cadavid
 
Vol. 3, Núm. 5 (2008) El hipertexto como herramienta educativa: un recorrido conceptual Resumen   PDF
Lida Ximena Tabares Higuita
 
Vol. 6, Núm. 12 (2012) El papel del lenguaje en las áreas curriculares Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 4, Núm. 7 (2009) El profesor como investigador: ¡acción ya! Resumen   PDF
Armando Terribili Filho
 
Vol. 7, Núm. 13 (2012) El reconocimiento de las exigencias contextuales y legales de las facultades de educación adscritas a Ascofade, capítulo Antioquia - chocó: una mirada a los compromisos sociales de las instituciones, al maestro y las demandas laborales actuales Resumen   PDF
Julia Victoria Escobar Londoño, Juan Diego Martínez Marín
 
Vol. 4, Núm. 7 (2009) El trabajo colaborativo a través de la historia de las TIC Resumen   PDF
Adriana María Vega Velásquez
 
Vol. 5, Núm. 9 (2010) El trastorno por déficit de atención en el sector educativo oficial de Armenia Resumen   PDF
Ana Patricia León Urquijo, Ángela María Jiménez Rojas, Gerardo Restrepo Ramírez
 
Vol. 11, Núm. 21 (2016) El uso de las redes sociales por parte de los estudiantes de comunicación de Costa Rica y Colombia Resumen   PDF
Santiago Tejedor Calvo, Núria Simelio Solá, Beatriz Elena Marín Ochoa, Carlos Rodríguez
 
Vol. 7, Núm. 13 (2012) El uso de simuladores educativos para el desarrollo de competencias en la formación universitaria de pregrado Resumen   PDF
Paola Andrea Osorio Villa, Mary Blanca Angel Franco, Alejandro Franco Jaramillo
 
Vol. 2, Núm. 3 (2007) En la búsqueda de las didácticas universitarias Resumen   PDF
Jorge Duque Hernández
 
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