[1]
D. A. Quintana Chavez, M. A. Sotelo Castillo, S. B. Echeverría Castro, y A. Morales Alvarez, «Autoeficacia académica y aprendizaje percibido: rol mediador del uso de TIC para tareas en universitarios», Informes Psicol., vol. 25, n.º 1, pp. 96–109, jul. 2025, doi: 10.18566/infpsic.v25n1a06.