J. Cháidez Nevárez y A. Barraza Macías, «Afrontamiento al estrés y su relación con el tipo de jornada laboral en docentes de educación primaria», Informes Psicol., vol. 18, n.º 2, pp. 63–75, jul. 2018, doi: 10.18566/infpsic.v18n2a04.