Betancourt Torres, M. y Londoño Pérez, C. (2017) «Factores sociodemográficos y psicosociales que diferencian la conducta prosocial y el acoso escolar en jóvenes», Informes Psicológicos, 17(1), pp. 159–176. doi:10.18566/infpsic.v17n1a09.