Descripción y análisis de la ejecución de los procesos cognitivos de niños y niñas de 7 a 10 años con problemas de lectura: cinco estudios de caso. Informes Psicol. [Internet]. 2009 Jun. 13 [cited 2025 Apr. 6];11(1):65-87. Available from: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/1213