Medrano, Leonardo Adrián, y Luciana Moretti. «Eficacia De Un Programa De Entrenamiento Para Disminuir Manifestaciones Cognitivas De Ansiedad Ante Los exámenes En Ingresantes Universitarios». Informes Psicológicos 13, no. 1 (mayo 17, 2013): 41–52. Accedido julio 1, 2024. https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/1297.