Parra Pulido, J. H., y L. C. . Rodríguez Barreto. «Efectos a Largo Plazo Del Programa PROCONI En Preescolares De Tunja (Colombia)». Informes Psicológicos, vol. 19, n.º 1, enero de 2019, pp. 85-104, doi:10.18566/infpsic.v19n1a05.