ÁLVAREZ ARBOLEDA, L. M. . El estudio del aprendizaje desde el modelo asociacionista y el modelo funcionalista: un recorrido histórico. Informes Psicológicos, [S. l.], v. 9, p. 121–134, 2007. Disponível em: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/787. Acesso em: 19 may. 2024.