Cháidez Nevárez, J. y Barraza Macías, A. 2018. Afrontamiento al estrés y su relación con el tipo de jornada laboral en docentes de educación primaria. Informes Psicológicos. 18, 2 (jul. 2018), 63–75. DOI:https://doi.org/10.18566/infpsic.v18n2a04.