Almacenamiento temporal en una tarea numérica en progresión y regresión en adultos

Ismael Leonardo Mieles Toloza, Laura Juliana Herrera Díaz, Edward Leonel Prada Sarmiento

Resumen


Objetivo: La presente investigación comparó el desempeño de dos grupos de personas, uno con edades entre 18 a 30 años (n=49) y otro con personas entre 50 y 74 años (n=49). Método: Se administró la prueba computarizada “Memonum”, evidenciando en las personas con edades entre 18 a 30 años una mayor capacidad de almacenamiento temporal en comparación con las personas con edades entre 50 y 74 años. Resultados: La tarea numérica en regresión mostró un rendimiento significativamente inferior en las personas con 50 años o más. Conclusiones: Se sugiere la realización de investigaciones similares, en las cuales se incluya el estudio del proceso de almacenamiento de información propio de la memoria operativa durante la adultez, considerando otro tipo de variables que puedan interferir en el desempeño de la memoria, entre ellas el estado de ánimo depresivo, el deterioro cognitivo leve, y algunos tipos demencias, entre otras.

Palabras clave


Almacenamiento temporal; Tarea numérica; Progresión; Regresión

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