Hewstone García, Carol Andrea. «Enseñanza Y Aprendizaje Desde Proyectos Basados En La progresión Curricular: Una Propuesta Para La Escuela Inclusiva». Escritos, vol. 31, n.º 66, marzo de 2023, pp. 81-105, https://doi.org/10.18566/escr.v31n66.a06.