Palacin, G. A. (2024). Educación en contextos de encierro punitivo. La educación crítica como herramienta en la construcción de subjetividad en individuos privados de su libertad. Revista De La Facultad De Derecho Y Ciencias Políticas, 54(141), 1–15. https://doi.org/10.18566/rfdcp.v54n141.a4