Posada Gómez, E.A. 2016. El arte de estudiar como preludio del saber vivir. Una interpretación de las prácticas escolares como ejercicios espirituales. Cuestiones Teológicas. 43, 100 (dic. 2016), 385–403. DOI:https://doi.org/10.18566/cueteo.v43n100.a08.