MACHADO DE ALMEIDA MATTOS, A. .; AMÂNCIO CAETANO, ÉRIKA . Memoria, postmemoria y teoría crítica en formación de profesores de idiomas. Analecta Política, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 235–254, 2018. DOI: 10.18566/apolit.v8n15.a04. Disponível em: https://revistas.upb.edu.co/index.php/analecta/article/view/663. Acesso em: 26 abr. 2024.