Aproximación a la noción de conversar en la terapia narrativa

Carolina Carreño Herrera, Estefanía Mora Cossío, Héctor Castaño Montoya, Juan Guillermo Guisao García, María Alejandra Zuluaga Bravo, Yeny Leydy Osorio S.

Resumen


El presente artículo contiene resultados de la revisión de la noción de conversar en la Terapia Narrativa. La investigación se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo y a partir del método hermenéutico. La estrategia fue documental y la técnica de generación de información fue la revisión bibliográfica. Los resultados se estructuran en tres categorías: la noción de conversación desde algunos autores narrativos, el lenguaje como marco para la conversación y el sujeto como partícipe de su cambio. Se evidenció la importancia del lenguaje y la experiencia en la construcción de significados, mediante la transacción con el otro que implica la conversación, posibilitando así la comprensión de diferentes percepciones y visiones del mundo.


Palabras clave


Co-construcción; Contexto; Conversación; Lenguaje; Participación

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DOI: http://dx.doi.org/10.18566/rfts.v32n32.a03